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  • 小学生体验式作文教学方案的设计与实践

      作文教学是小学语文教育的重要组成部分,对于培养学生的语言表达能力、思维能力和审美能力具有重要作用。体验式作文教学以学生的实际生活体验为依托,通过创设情境、实践活动等方式,让学生在亲身体验中感受生活、表达情感,从而提高写作水平。本文将详细介绍如何设计小学生体验式作文教学教案。教学目标1. 知识与技...

    胡蕊韵胡蕊韵 2025-01-02 10:10:01521
  • 寒假春节放烟花

      在寒假的一个晴朗夜晚,我和家人在院落里点燃了各式各样的烟花。那一天是春节的前夕,也是我寒假里最难忘的一天。当夜幕降临,我们迫不及待地拿出烟花和火柴。我点燃了一根小型的烟花棒,它立刻绽放出五彩斑斓的火花,像是一颗颗流星划过夜空。接着,爸爸拿出了大号的烟花,将它稳稳地竖在空地上。随着“嗤嗤”的声响,...

    傅时欢傅时欢 2025-01-02 09:52:01926
  • 以真诚待人,构建和谐人际

    真诚是人际交往的基石,是人与人之间沟通的桥梁。真诚待人,不仅是为人处世的基本原则,更是一种积极向上的人生态度。在生活的方方面面中,我们应该用真诚的心去面对他人,无论是在职场、家庭还是社交场合,都需要用一颗真挚的心去待人。  真诚的力量在与人交往中,真诚是一种力量。当我们以诚挚的心态对待他人时,我们的...

    方琼雄方琼雄 2025-01-02 09:28:012938
  • 细品漫画之韵,比较显真理

      在2016年的全国卷一高考作文中,我们遭遇了一幅颇具深意的漫画。题目要求我们以“比较出真理”为主题展开讨论。在写作过程中,不少考生可能感觉自己的作文写偏了方向。本文将就如何围绕这则漫画进行立意、选材、行文等要点展开讨论,希望能为类似情况的考生提供一些启示。漫画分析漫画往往通过简洁的线条和形象传达...

    何安启何安启 2025-01-02 09:26:011602
  • 记一次小学篮球比赛

      在阳光明媚的午后,小学的篮球场上进行了一场别开生面的篮球比赛。这场比赛并非在一年一度的运动会中举行,也并非是大家熟知的拔河比赛,更不是为了庆祝六一儿童节而进行的特殊活动。这是一场普通的、日常的、却又不平凡的篮球比赛。比赛开始前,孩子们兴高采烈地换上队服,排队走到篮球场上。队员们分别站在各自的半场...

    倪刚功倪刚功 2025-01-02 09:18:021952
  • 伴我成长之路

    成长的路上,总有无数的事物伴随着我们。而其中最为重要的,便是那些伴我一路同行的因素。这篇文章将详细描述这些元素如何在我成长的道路上发挥了不可替代的作用。从儿时的记忆开始,父母的爱便是那最温暖的陪伴。每当我遇到困难或感到困惑时,父母的鼓励和支持如同一股暖流,温暖着我的心灵。他们不仅是生活的导师,也是我...

    曹红琴曹红琴 2025-01-02 09:14:021615
  • 开学第一周:新起点,新征程

      初中生活的新篇章从开学第一周开启。这七天里,同学们满怀期待,进入新的校园环境,迎接新的老师和同学,开始了初中阶段的求学生涯。如何写好开学第一周的作文,既能记录生活,又能反映个人的感受与思考呢?审题与立意作文的主题是“开学第一周”,因此要围绕这一主题展开,从整体上把握文章的结构和内容。立意要明确,...

    夏阳平夏阳平 2025-01-02 09:02:0151
  • 假如爸爸是一座山

    在人生的旅途中,父爱如同一座巍峨的山,屹立不倒,为我遮风挡雨,给我坚实的依靠。爸爸,是您用宽阔的肩膀,为我撑起了一片天空。父爱的深沉爸爸,您总是默默无闻地付出,不求回报。您的爱,就像那山间的涓涓细流,悄无声息地滋润着我的心田。记得小时候,我生病了,是您不分昼夜地守在床边,用那温暖的双手轻轻抚摸我的额...

    施磊红施磊红 2025-01-02 09:00:012943
  • 中国文化习俗深度解析

    中国文化历史悠久,博大精深,其中丰富的习俗文化是中华文明的重要组成部分。本文将详细探讨中国文化习俗的写作方法,从其特点、分类、写作技巧等方面进行深入分析,旨在为读者提供一个清晰、全面的写作指导。中国文化习俗的特点中国文化习俗具有鲜明的地域性、历史性和传承性。不同的地域有着各具特色的习俗,这些习俗在历...

    汪壮广汪壮广 2025-01-02 08:56:011403
  • 作文教学新法——实录生活,随心所写

      在作文教学中,我们常常强调学生要“说什么就写什么”,这是一种非常实用的教学方法。它鼓励学生真实地表达自己的想法和感受,让作文成为他们心灵的倾诉和情感的流露。本文将详细探讨“说什么就写什么”这一作文指导百法,分析其教学意义、实施方法和注意事项。教学方法的核心思想“说什么就写什么”这一教学方法的核心...

    雷燕卿雷燕卿 2025-01-02 08:20:01904