六年级三好学生事迹例文

　　在宜兴市某小学的六年级，有一位同学凭借其出色的学业表现、优秀的道德品质和积极参与校园活动等多方面的表现，被学校和老师认定为三好学生。以下是他/她的主要事迹。

学业表现

该同学自小学入学以来，一直保持着优异的学习成绩。他/她上课认真听讲，课后积极复习，能准确理解和掌握所学知识。在数学、语文等主要科目中，他/她总能取得班级前列的成绩。他/她还积极参加各类课外辅导和竞赛，多次在市级数学竞赛和语文作文比赛中获得优异的成绩。

道德品质

该同学为人正直，尊敬师长，团结同学，待人友善。在班级中，他/她常常帮助其他同学解决问题，具有很强大的领导力。在与他人交往中，他/她能够表现出较高的礼貌修养，能够体谅他人感受。在家中，他/她孝顺父母，经常帮助父母做家务。

积极参与校园活动

该同学积极参与学校的各项活动，如运动会、文艺汇演等。在运动会上，他/她总是努力拼搏，为班级争取荣誉。在文艺汇演中，他/她能够主动参与节目的排练和演出，为学校的文化活动做出了贡献。他/她还担任了班级和学校的学生干部，负责组织和管理班级和学校的各项活动。

实践经历

在实践活动中，该同学积极参加各种社会实践和志愿者活动。他曾/她多次参与社区的志愿服务活动，如义务劳动、助老助残等。在活动中，他/她表现出较高的责任感和团队合作意识。他还/她在学校的科技节中参与了科技小制作比赛，通过自己的努力和创新意识，制作出了具有实用性的小作品。

个人荣誉与评价

由于该同学的优秀表现，他/她多次获得学校颁发的三好学生、优秀学生干部等荣誉称号。老师和同学们都对他/她的表现给予了高度评价。在老师和同学的眼中，他/她是一个品学兼优的好学生。他还/她在同学中具有很高的威信和影响力，是大家学习的榜样。

　　这位六年级的宜兴市三好学生在学业表现、道德品质、校园活动、实践经历等方面都表现出色。他/她的优秀表现得到了老师和同学们的广泛认可。我们相信，在未来的学习和生活中，他/她将继续保持这种优秀的表现，为学校和社会做出更大的贡献。

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