四年级玉树地震作文的写作指导

　　面对小学四年级的学生写关于玉树地震的作文，我们需要合理组织文章结构，既要让学生易于表达，又要保证内容完整和准确。下面，我将就如何安排这篇作文的题目及内容进行详细的讲解。

标题安排

关于玉树地震的作文标题应该简明扼要，且能反映主题。例如：四年级玉树之痛：回望那片蓝的天

1.
　　作文开头可以从自己的经历或者从其他角度引出玉树地震这一事件。如：“那天，当我和小伙伴们在校园里嬉戏时，我们忽然听说了远在玉树的朋友们遭遇了大地震……”，以激发学生的同理心和关注度。

2. 事件描述

紧接着可以描述玉树地震的情况。首先介绍地震发生的时间、地点和强度，再通过具体的例子来展现地震给当地带来的破坏和影响。例如：“玉树，那个美丽的城市，突然间天崩地裂，房屋倒塌，人们的脸上满是惊恐和不安。”然后可以列举一些具体的灾害场景，如倒塌的房屋、断裂的道路等。

3. 人物故事

在描述了地震的背景后，可以穿插一些人物故事来增强文章的感染力。如讲述救援人员不畏艰险、拯救生命的感人故事，或者讲述灾区人民在灾难面前坚强不屈的精神。这样既丰富了文章内容，也教育了读者。

4. 自我感悟与反思

最后可以结合个人感悟或身边的人对这场灾难的看法进行总结。例如：“玉树之痛让我们看到了自然的无情，但更让我们看到了人性的光辉。这场灾难教会我们珍惜生命，学会坚强。”同时也可以呼吁大家关注灾区重建工作，为灾区人民提供帮助。

　　结尾可以再次强调主题，并呼吁大家共同为灾区人民加油鼓劲。如：“让我们携手共进，为玉树加油！为那些在灾难中勇敢坚强的人们加油！”这样的结尾既点题又鼓舞人心。

注意事项

在写作过程中，需要注意以下几点：文章内容要真实可信，尽量使用可靠的资料和数据；语言要简练易懂，让学生能够顺利表达；要注重细节描写和情感表达，以激发学生的共鸣和关注度。

关于小学四年级写玉树地震作文的写作指导。希望这些建议能帮助学生更好地完成这篇作文。同时也要注意尊重事实、客观描述、不夸大不缩小、注重事实的准确性和可信度。