四年级小学生寒假周记书写指南

　　1. 周记的规划与启动

进入寒假的第四年级学生需要掌握一些基础写作能力。在周记中，同学们需要尝试记下寒假生活中的点点滴滴，培养观察和表达能力。寒假周记的写作，可以从每周的日常生活开始，记录自己的所见所闻和所感。

2. 寒假周记第一篇：春节的快乐

在寒假中最重要的活动莫过于春节。春节是每个中国人一年中最盛大的节日。周记第一篇可以从写一篇关于过年的内容开始。描述年前家中忙年的过程、和家人一起置办年货的快乐、春节期间贴春联、包饺子、放鞭炮、给长辈拜年的习俗，以及家人团聚时自己的感受。例如：

描述：“新年的第一天，妈妈正在准备包饺子，我和爸爸在一旁帮忙。饺子皮在妈妈手中翻转，不一会儿就包好了。我学着妈妈的样子，虽然包得不太整齐，但感觉特别有成就感。”

3. 寒假周记第二篇：雪中的乐趣

如果寒假期间有下雪，可以写一篇关于雪天的活动。描述雪景、堆雪人、打雪仗等冬季特有的活动。例如：

描述：“那天雪下得特别大，我和小伙伴们一起堆雪人。我们用胡萝卜做鼻子，用煤炭做眼睛，堆了一个大大的雪人。”

4. 寒假周记第三篇：学习与娱乐的平衡

可以写一篇关于自己如何平衡学习和娱乐的周记。描述每天的作息时间、完成作业的情况、以及参与的娱乐活动等。例如：

描述：“每天我都会先完成作业，然后和爸爸一起阅读课外书籍。除了学习，我还和朋友们一起跳绳、踢毽子等。”

5. 寒假周记第四篇：新年的愿望与计划

可以写一篇关于新年愿望和计划的周记。描述自己对于新的一年的期待和计划。例如：

描述：“新的一年，我希望能更加努力学习，争取在新的学期里取得更好的成绩。我也希望能有时间多陪伴爸爸妈妈，做一些他们喜欢的饭菜。”

周记不仅是四年级学生的写作训练内容之一，同时也是观察孩子生活和思考的一个过程。每一篇周记都是对孩子心灵世界的窥探，同时也反映了孩子们的世界观、人生观和价值观。所以同学们要用心地书写每篇周记，留下属于自己的宝贵记忆和故事。