正知正行，八荣八耻新编——班级纪律篇

在校园生活中，班级纪律是维护良好学习环境、保障学生健康成长的重要基石。传统的“八荣八耻”教育，不仅在个人品德修养上有着深远影响，同样也可以融入班级纪律管理中，形成具有班级特色的行为规范。以下即是对原“八荣八耻”的改编，旨在加强班级纪律，以简练的语言和真实可信的内容呈现给读者。

守时守纪之荣，失时违纪之耻
　　此句强调遵守时间与纪律的重要性。作为学生，应该按时到校、按时上课、按时完成作业，这是对学习时间的尊重，也是对自身成长的负责。相反，迟到早退、旷课逃学等行为则应视为违纪之耻，需加以改正。

尊重师长之荣，侮辱师长之耻
　　尊重师长是中华民族的传统美德，也是班级纪律的基本要求。学生应尊重老师的劳动成果和人格尊严，认真听讲、积极互动、虚心请教。对老师的侮辱、不敬则应视为班级之大耻，应坚决杜绝。

团结友爱之荣，挑拨离间之耻
　　班级是一个集体，团结友爱是班级和谐稳定的基础。学生之间应该互相帮助、互相支持、共同进步。而那些挑拨同学关系、制造矛盾的行为则应视为离间之耻，不利于班级的团结与和谐。

勤奋学习之荣，懒惰懈怠之耻
　　学习是学生的天职，勤奋学习是对知识的尊重和对未来的负责。学生应该以积极的态度对待学习，努力提高自己的学习成绩和综合素质。而那些懒惰懈怠、不思进取的学生则应警醒，懒惰是成长路上的大敌。

公正正义之荣，偏袒包庇之耻
　　在班级中，公正正义是维护纪律的重要原则。学生应该以公正的心态对待每一个人和事，不偏袒、不包庇。对于违纪行为，应该敢于揭发、及时报告，维护班级的公平与正义。

爱护公物之荣，破坏公物之耻
　　班级的公共财物是大家共同的财富，应该得到珍惜和保护。学生应该爱护教室设施、图书资料等公共财物，不随意损坏、不浪费资源。相反，那些破坏公物、浪费资源的行为则应视为耻辱，需加以改正。

诚实守信之荣，欺骗欺诈之耻
　　诚实守信是个人品德和社会文明的重要标志。学生应该以诚实的态度对待学习和生活，不撒谎、不欺骗。在学习和交往中，应该遵守承诺、信守诺言，树立良好的信誉。而那些欺骗欺诈的行为则应受到谴责和惩戒。

热爱劳动之荣，懒于劳动之耻
　　劳动是培养独立生活能力和社会责任感的重要途径。学生应该积极参加各种劳动活动，如值日、打扫卫生等，培养自己的劳动习惯和责任感。而那些懒于劳动、依赖他人的行为则应视为不良习惯，需加以纠正。

正知正行是每个学生的基本要求，也是班级纪律的基石。通过“八荣八耻”的改编，我们可以更好地引导学生树立正确的价值观和行为规范，营造一个和谐稳定的班级环境。让我们共同努力，为建设一个优秀的班集体而努力！