###人教版六年级上册语文期末考作文题目预测与策略分析

####作文题目预测

《我的成长故事》或《难忘的一次经历》

作文内容分析

1. 主题方向分析：根据人教版六年级上册的语文教学大纲和期末考试的传统出题方向，预测本次期末考试的作文主题可能围绕学生的成长经历或难忘的某次经历展开。此类题目可以很好地结合学生实际生活，检验他们的观察力、表达力和思考力。

2. 素材选择：可以从自己的生活中挑选真实的、有代表性的素材，比如可以是自己在学习过程中克服困难、参与活动、助人为乐的经历，或者是一次旅行、一次竞赛等具有特殊意义的经历。这些经历应当能够反映个人成长和变化，体现出个人思想情感的变化。

3. 文章结构：文章结构上应遵循“总-分-总”的模式，即先开篇点题，然后分述具体经历和细节，最后总结感悟和启示。开头可以简短地引入经历的背景或情境，中间部分详细叙述经历过程，结尾部分则是对整个经历的反思和感悟。

4. 内容要点：文章需要涵盖的内容要点应包括对自己成长或特殊经历的详细描述、事件的转折和发展过程、自己的内心变化或所受到的启示和感悟。要点需要详略得当，以凸显中心思想。

5. 语言表达：在语言表达上，应当使用流畅的语句和准确的词汇描述情境和感受。特别是在情感表达上要真挚动人，避免空泛的描述和华而不实的辞藻。要注意段落之间的过渡自然，避免生硬转折。

6. 思想深度：除了对事件的简单叙述外，还应体现出一定的思想深度。这包括对经历中体现的价值观、人生哲理的思考，以及个人在这些经历中的成长和变化。这些内容能够提升文章的整体档次和深度。

写作技巧建议

1. 审题明确：首先应明确题目要求，确保写作不偏离主题。
　　2. 素材筛选：从自己的经历中筛选出最具有代表性、最能体现个人成长和感悟的素材。
　　3. 情感真实：在叙述和表达过程中，保持情感的真实性，避免矫情或夸张。
　　4. 结构清晰：确保文章结构清晰，层次分明，便于阅读和理解。
　　5. 语言简练：使用简练的语言描述情境和感受，避免冗余和重复。
　　6. 字迹工整：在卷面上保持字迹工整清晰，给阅卷老师留下良好的第一印象。

针对人教版六年级上册语文期末考试可能的作文题目《我的成长故事》或《难忘的一次经历》，学生应当选择真实的素材，运用恰当的语言表达自己的成长和感悟，同时注意文章的结构和技巧，以期在考试中取得好成绩。