2019-2020学年度第一学期小学教科研工作计划

　　随着新学期的到来，为了进一步提升教学质量，促进学生全面发展，本学期小学教科研工作将围绕课程改革、教学方法创新、学生评价改革等方面展开。本计划旨在明确工作目标，规范工作流程，确保各项任务顺利完成。

工作计划

（一）加强课程建设

1. 深化课程改革，优化课程设置，确保课程设置与时代发展相适应。
　　2. 制定各学科教学大纲，明确教学目标和要求，为教师提供教学指导。
　　3. 推进学科融合，培养学生综合素质和跨学科学习能力。

（二）教学方法创新

1. 开展教师教学能力培训，提升教师教学水平和创新能力。
　　2. 推广多媒体教学、网络教学等现代教学手段，提高教学效率。
　　3. 实施小组合作学习、探究式学习等教学方法，激发学生兴趣和积极性。

（三）学生评价改革

1. 调整学生评价体系，注重过程评价和综合评价，促进学生全面发展。
　　2. 开展学生自评、互评活动，培养学生的自我认知和团队合作能力。
　　3. 建立学生成长档案，记录学生成长过程，为教育决策提供依据。

（四）教科研活动开展

1. 组织教师参加各类教科研活动，提高教师的教科研能力。
　　2. 定期开展教学观摩、教学研讨等活动，促进教师之间的交流与合作。
　　3. 鼓励教师参与课题研究，提高教育科研水平。

（五）教育教学资源建设

1. 加强教育教学资源建设，完善教学资源库。
　　2. 引进优质教育资源，提高教育教学质量。
　　3. 加强校园网络建设，为师生提供便捷的教学和学习环境。

工作措施

1. 制定详细的工作计划和时间表，确保各项工作按计划进行。
　　2. 加强与家长的沟通与协作，共同关注学生成长。
　　3. 定期对工作进行总结和评估，及时调整工作计划。
　　4. 加强团队建设，提高教师队伍的整体素质。

工作目标

本学期教科研工作的目标是：提高教学质量，促进学生全面发展，培养具有创新精神和实践能力的新时代小学生。通过教科研活动的开展，提高教师的教科研能力，推动学校教育教学的持续发展。

　　本学期小学教科研工作计划的实施，将有助于提升学校教学质量，促进学生全面发展。我们将严格按照工作计划，认真执行各项任务，确保工作顺利完成。我们将不断总结经验，不断完善工作计划，为学校的教育教学发展做出更大的贡献。