揭秘2015小学四年级期终考试作文：题目与解析

　　在二零一五年，小学四年级的期终考试卷作文题目，紧扣时代脉搏，贴近学生生活实际，旨在考察学生的观察能力、思维能力和表达能力。本文将详细解析当年的作文题目及要求，并探讨如何写出一篇优秀的作文。

作文题目揭晓

二零一五年小学四年级期终考试卷的作文题目为：“我身边的榜样”。

题目解析及写作指导

1. 题目解读
　　“我身边的榜样”这一题目，要求学生从自己身边寻找一个或几个值得学习的榜样，并描述其事迹或品质。这既考察了学生的观察力，也考察了学生的思维能力和表达能力。

2. 写作指导
　　（1）选材：选择自己身边真实存在的榜样，如家人、老师、同学或朋友等。确保选材具有真实性和可信度。
　　（2）描述：在描述榜样时，要注重细节描写，通过具体事例展现榜样的品质或事迹。例如，可以描述榜样在学习、生活、品德等方面的表现。
　　（3）立意：文章要有明确的立意，即通过描写榜样，表达自己的感受和思考。例如，可以表达对榜样的敬佩、学习榜样的决心等。
　　（4）结构：文章结构要清晰，可以按照“总-分-总”的结构进行写作。首先概括介绍榜样，然后具体描述其品质或事迹，最后总结自己的感受和思考。
　　（5）语言：语言要简洁明了，避免使用过于复杂的句式和词汇。要注意语言的表达力，使文章更加生动有趣。

示例作文

《我身边的榜样——我的老师》

在我身边，有一位值得我学习的榜样，她就是我的语文老师。老师总是面带微笑，和蔼可亲。她不仅教给我们知识，还教会我们如何做人。

记得有一次，我在课堂上不专心听讲，被老师发现了。老师没有当众批评我，而是课后找我谈话。她耐心地教导我，让我明白了学习的重性和意义。从那以后，我变得更加专心听讲，学习成绩也有了很大的提高。这就是我身边的榜样——一位有责任心、有耐心的老师。

除了在学习上给予我们帮助外，老师还在生活中关心我们。每当我们遇到困难时，她总是第一时间给予我们帮助和支持。她用自己的行动告诉我们：做人要善良、要有爱心。我会时刻以老师为榜样努力学习做一名优秀的孩子为祖国和社会贡献自己的力量！

　　“我身边的榜样”这一作文题目通过引导学生观察身边的人和事培养了学生的观察能力和思维能力同时也锻炼了学生的表达能力通过具体事例的描述和感受的表达让学生更加深刻地理解了榜样的意义和价值从而达到了教育的目的。在写作过程中要注意选材的真实性和可信度以及文章的结构和语言的使用使文章更加生动有趣。