重阳敬老，传承孝道——班会教案三篇

重阳节主题班会教案第一篇

班会背景

重阳节，又称敬老节，是中华民族传统的重要节日之一。为了弘扬尊老敬老的美德，加强学生对重阳节文化的认识，特开展本次主题班会。

班会目标

1. 让学生了解重阳节的来历和习俗。
　　2. 培养学生的敬老爱老意识，传承中华民族的优秀传统。
　　3. 通过活动，增进同学间的友谊，增强班级凝聚力。

班会内容及安排

1. 重阳节知识介绍：由班主任或学生代表介绍重阳节的来历、习俗和意义。
　　2. 敬老故事分享：学生分享自己知道的敬老故事，如古代孝子故事、现代敬老事迹等。
　　3. 制作敬老卡片：学生自制敬老卡片，写上对长辈的祝福和感谢之词，并在班会上展示。
　　4. 表演节目：学生自编自演与重阳节和敬老相关的节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
　　5. 班级讨论：就如何敬老爱老展开班级讨论，让学生发表自己的看法和做法。

重阳节主题班会教案第二篇

班会目的

通过重阳节主题班会，让学生更加了解重阳节的传统文化，增强学生的敬老意识，培养学生的感恩之心。

班会内容及步骤

1. 重阳节文化讲解：介绍重阳节的起源、传统习俗以及与敬老的关系。
　　2. 观看敬老视频：播放一些敬老爱老的短片或视频，让学生直观感受敬老的意义。
　　3. 回忆成长中的长辈：引导学生回忆成长过程中长辈的关爱与付出，分享感恩之情。
　　4. 我为长辈做件事：组织学生为家里的长辈做一件实事，如打扫卫生、洗脚等，并记录下来在班会上分享。
　　5. 朗诵敬老诗歌：选读一些与敬老有关的诗歌，让学生感受诗歌中的敬老之情。
　　6. 班级总结与展望：总结本次班会的收获与感悟，展望未来如何更好地传承敬老美德。

重阳节主题班会教案第三篇

班会意义

通过重阳节主题班会，让学生了解重阳节的传统文化和敬老精神，培养学生的社会责任感和感恩之心。

班会内容及实施

1. 知识竞赛环节：组织学生进行关于重阳节和敬老知识的竞赛，检验学生的知识掌握情况。
　　2. 手抄报展示环节：学生自行设计以“重阳节”或“敬老”为主题的手抄报，并在班会上展示交流。
　　3. 角色扮演环节：安排学生扮演长辈与晚辈，模拟日常生活中的场景，让学生体验敬老爱老的行动。
　　4. 实践活动倡议：倡议学生回家后为长辈做一件力所能及的事情，如陪伴散步、洗衣服等，并记录下来在班会上分享。
　　5. 班主任总结发言：班主任总结本次班会的收获与不足，鼓励学生在日常生活中继续践行敬老爱老的行动。

以上三篇教案内容丰富、形式多样，旨在通过多种方式让学生了解重阳节文化，增强敬老意识，培养学生的感恩之心和社会责任感。