我校环境卫生现状调查报告

　　本次调查报告旨在全面了解我校环境卫生情况，通过实地考察、问卷调查和访谈等方式，收集相关数据和信息，分析学校环境卫生存在的问题及其原因，并提出改进措施。调查工作在五年级下册语文第六单元作文的要求下进行，具有现实针对性和实际意义。

调查内容与方法

1. 实地考察：我们对学校的教室、操场、卫生间等公共区域进行了实地考察，观察环境卫生状况。
　　2. 问卷调查：设计问卷，针对学生、教师和学校工作人员进行环境卫生意识及行为习惯的调查。
　　3. 访谈：与部分教师、学生及保洁人员进行交流，了解他们对学校环境卫生的看法和建议。

学校环境卫生情况分析

1. 教室卫生：大部分教室整洁干净，但仍有部分教室存在地面不洁、桌椅摆放不整齐等问题。
　　2. 操场卫生：操场是学生活动的主要场所，但经常有垃圾散落，尤其是在体育课后。
　　3. 卫生间情况：部分卫生间存在异味、地面湿滑、垃圾清理不及时等问题。
　　4. 学生行为习惯：学生普遍对垃圾分类的意识较弱，存在随意丢弃垃圾的现象。

原因分析

1. 保洁人员配置不足：学校保洁人员数量不足以应对全校的清洁工作。
　　2. 学生环境卫生意识薄弱：部分学生对环境卫生的重要性认识不足，缺乏垃圾分类和环保意识。
　　3. 监管力度不够：学校对环境卫生的监管力度不够，缺乏有效的奖惩机制。

改进措施建议

1. 增加保洁人员配置：根据学校规模和学生人数，合理增加保洁人员数量，确保校园清洁工作得到有效开展。
　　2. 加强环境卫生教育：通过开展环保主题班会、讲座等形式，加强学生环境卫生教育，提高学生环保意识和垃圾分类能力。
　　3. 强化监管力度：学校应加强对环境卫生的监管，建立奖惩机制，对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励，对表现不佳的班级和个人进行批评教育。
　　4. 完善垃圾处理设施：增加垃圾桶的数量和密度，设置明确的垃圾分类标识，方便学生进行垃圾分类投放。确保垃圾处理设施的清洁和卫生。
　　5. 加强与家长的沟通与合作：通过家长会、家长微信群等方式，加强与家长的沟通与合作，让家长了解学校环境卫生的重要性，并引导家长在家庭中培养孩子的环保意识。
　　6. 定期开展环境卫生大扫除活动：定期组织全校师生开展环境卫生大扫除活动，营造人人参与、共同维护校园环境的良好氛围。

　　通过本次调查报告的撰写和分析，我们了解到学校环境卫生存在的问题及其原因。为了改善学校环境卫生状况，需要全校师生的共同努力和参与。通过增加保洁人员配置、加强环境卫生教育、强化监管力度等多项措施的实施，相信我校的环境卫生状况将得到明显改善。我们也希望家长和社会各界能够关注和支持学校的环境卫生工作，共同为孩子们创造一个整洁、美丽的校园环境。