实习导师考核评语撰写指南

　　在实习单位中，指导老师的角色至关重要。他们不仅负责传授知识技能，还承担着引导实习生融入团队、培养职业素养的重任。对指导老师的考核评语应当客观、全面且具有指导意义。本文将详细介绍如何撰写实习单位指导老师的考核评语。

评语撰写要点

1. 明确考核目的：评语的撰写首先要明确考核的目的，是为了全面了解指导老师的工作表现，还是为了激励其进一步提升。目的不同，评语侧重点也会有所不同。

2. 突出工作实绩：评语应基于指导老师在实际工作中的表现，突出其在教学指导、团队管理、职业素养等方面的实绩。

3. 客观公正：评语应客观反映指导老师的工作状态和成果，避免主观臆断和夸大其词。

4. 具体明确：评语应具体明确，避免使用模糊的词汇和表述，让被评价者能够清晰了解自己的优点和不足。

5. 肯定与建议并存：评语既要肯定指导老师的成绩和优点，也要提出建设性的建议和改进方向，以帮助其进一步成长。

评语撰写技巧

1. 以事实为依据：评语撰写必须以事实为依据，数据真实可信，避免夸大或虚构。

2. 用词准确：用词要准确，避免使用含糊不清的词汇，确保评语表达清晰。

3. 突出亮点：在肯定指导老师工作成绩的突出其在实习工作中的亮点和特色。

4. 关注细节：关注指导老师在工作中的细节表现，如对实习生的关心程度、处理问题的能力等。

5. 结合实际案例：结合实际案例进行评述，使评语更具说服力和针对性。

实习单位指导老师考核评语示例

1. 指导老师XXX在教学上富有激情，能够针对实习生的特点进行个性化指导，有效提高了实习生的专业技能水平。在团队管理方面，能够妥善处理实习生之间的矛盾，营造了良好的实习氛围。

2. 指导老师XXX在实习过程中表现出色，不仅关注实习生的专业技能培养，还注重实习生的职业规划和心理辅导。在处理实际问题时，能够迅速找到问题的关键点，并提出有效的解决方案。

3. XXX老师在工作态度上非常认真负责，对实习生严格要求的同时也给予了充分的关心和支持。在指导过程中，能够耐心解答实习生的疑问，帮助其快速成长。但在教学方法上还有待进一步提高，需要更多创新和多样化。

　　撰写实习单位指导老师的考核评语是一项重要工作，需要客观、全面、准确地反映指导老师的工作表现。通过明确考核目的、突出工作实绩、客观公正、具体明确以及肯定与建议并存的撰写要点和技巧，我们可以撰写出具有指导意义的考核评语，为指导老师的进一步成长提供帮助。我们也希望被评价者能够从评语中了解自己的优点和不足，不断进步，为实习单位的发展贡献更多力量。