2015年杭州中考作文题目分析及写作指导

　　中考作文一直是学生们语文学习的重头戏，每年的作文题目都牵动着万千学子和家长的心。2015年杭州中考作文题目的设置，既体现了对考生语文综合能力的考查，也展现了对学生思维深度和广度的要求。本文将围绕当年的作文题目展开分析，并给出相应的写作指导。

作文题目分析

2015年杭州中考作文题目为：“书，是我的_____”。这个题目看似简单，却蕴含着丰富的内涵和深意。题目旨在通过填入合适的词语或短语，来表达个人与书之间的深厚情感与紧密联系，展现出书籍对个人成长的重要影响。

写作指导

1. 审题立意
　　在审题时，考生应明确题目的核心要求，即围绕“书”这一主题，表达个人与书之间的情感联系和书籍对个人成长的影响。立意时，可以思考自己与书的故事、书籍对自己思想观念的改变等角度，形成自己的观点和主题。

2. 素材积累
　　在写作前，考生应回顾自己的阅读经历，积累与书相关的素材。可以包括自己读过的书籍、书中给自己留下深刻印象的情节、人物以及书对自己成长的影响等。这些素材将成为文章内容的支撑和亮点。

3. 结构安排
　　文章结构应清晰明了，包括开头、主体和结尾三个部分。开头可以以简短的句子引出主题，如“书，是我成长路上的良师益友”；主体部分应详细展开个人与书的故事，展示书籍对个人成长的影响；结尾部分可以总结全文，强调书籍对个人成长的重要性。

4. 语言表达
　　在语言表达上，考生应运用丰富的词汇和句式，使文章更加生动有趣。要注意语言的准确性和流畅性，避免出现语法错误和拼写错误。还可以运用修辞手法，如比喻、排比等，增强文章的表现力。

5. 情感表达
　　在写作过程中，考生应注重情感表达。通过真实的情感流露，让读者感受到考生对书籍的热爱和对个人成长的感悟。情感表达的真挚与否直接关系到文章的感染力。

　　2015年杭州中考作文题目“书，是我的_____”给了考生一个很好的发挥空间。考生可以通过自己的真实经历和感悟，表达出对书籍的热爱和对个人成长的思考。在写作过程中，要注意审题立意、素材积累、结构安排、语言表达和情感表达等方面，以写出一篇具有感染力和个性的佳作。希望本文的分析和指导能对考生们有所启发和帮助。