大学德育重修活动方案

　　针对大学中挂科德育分的学生，为了加强其德育教育，提高其道德素养与责任意识，特制定本德育重修活动方案。通过此方案，旨在帮助学生深刻理解德育课程的重要性，明确其在大学生活及未来人生规划中的价值，并通过重修活动有效提升其德育成绩。

活动背景与目的

在大学教育中，德育课程对于培养学生健全的人格、良好的道德品质及社会责任感具有重要作用。挂科德育分的学生往往在道德观念、行为规范等方面存在一定程度的缺失，因此需要通过德育重修活动来弥补这一不足。本活动旨在帮助这些学生重新认识德育的重要性，提高其道德水平，树立正确的价值观和人生观。

活动对象

本次德育重修活动的对象为已挂科德育分的大学生。

活动内容与安排

1. 重新认识德育：组织一次主题为“德育在大学生活中的重要性”的讲座，邀请有经验的德育教师或校内外的道德模范为学生们授课，引导他们深入理解德育的重要性。
　　2. 理论学习与实践结合：为学生提供与德育相关的教材及文献资料，并要求他们参与课堂讨论及社会实践活动，通过亲身实践来感受道德的力量。
　　3. 自我反思与心得分享：鼓励学生定期进行自我反思，通过撰写心得体会的方式表达自己对道德的认识与感悟，并在班级或学校范围内进行分享交流。
　　4. 小组合作学习：组织学生进行小组合作学习，通过团队合作完成一些与道德相关的任务或项目，如志愿服务、社区建设等，以培养学生的团队合作精神和责任感。
　　5. 导师辅导与心理疏导：为挂科学生配备专门的导师进行辅导，帮助他们解决学习及生活中的困惑；同时提供心理疏导服务，帮助学生建立健康的心理状态。

活动效果评估

1. 定期进行德育知识测试，评估学生的德育知识掌握情况。
　　2. 通过学生参与社会实践活动的表现及成果来评估其道德水平及社会责任感。
　　3. 通过学生自我反思及心得分享的内容，了解其道德观念的转变及成长。
　　4. 结合导师的评价及学生的综合表现，对活动效果进行全面评估。

后续跟进措施

1. 对于在德育重修活动中表现优异的学生，给予一定的奖励与表彰，鼓励其继续保持良好的道德品质。
　　2. 定期组织类似的德育活动，帮助更多的学生提高道德素养。
　　3. 加强与家长的沟通与交流，共同关注学生的道德成长。
　　4. 将德育重修活动纳入学校的教育体系，形成长效机制。

通过以上活动方案的实施，相信能够有效地帮助挂科德育分的学生提高其道德水平，树立正确的价值观和人生观，为其未来的发展奠定坚实的基础。