小学语文教学与班主任、教导主任工作述职报告

　　作为小学教师，我肩负着语文教学的重任，同时承担着班主任及教导主任的双重职责。本报告将围绕我在过去一年中的工作情况，从语文教学、班主任工作及教导主任工作三个方面进行详细述职。

语文教学工作

1. 教学内容与方法

在语文教学中，我严格按照教学大纲要求，注重培养学生的听、说、读、写能力。通过精心设计的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的语文素养。我采用多种教学方法，如讲解、讨论、阅读、写作等，以满足不同学生的学习需求。

2. 学生成绩与反馈

经过一学年的努力，学生们的语文成绩有了显著提高。在期末考试中，班级平均分位居年级前列。家长和学生的反馈也十分积极，认为我在语文教学方面取得了显著的成效。

班主任工作

1. 班级管理

作为班主任，我注重班级的纪律与氛围建设。通过制定班级规则，培养学生的自律意识。我积极与学生沟通，了解他们的需求和想法，为他们提供心理支持和帮助。

2. 家校沟通

我定期与家长沟通，及时反馈学生的学习情况，听取家长的意见和建议。通过家校合作，共同促进学生的成长和发展。

教导主任工作

1. 教学计划与安排

作为教导主任，我负责制定学校的教学计划和安排。我根据学校的教学目标和学生特点，合理安排课程和教学活动，确保教学质量。

2. 教师培训与评估

我组织教师参加各类培训活动，提高教师的教育教学水平。我对教师的工作进行定期评估，为教师的职业发展提供指导和支持。

总结与展望

在过去的一年里，我在语文教学、班主任及教导主任工作中取得了一定的成绩。我深知仍有许多不足之处，需要继续努力。在未来的工作中，我将继续加强学习，提高自己的教育教学水平。我将更加注重学生的全面发展，为他们提供更多的学习机会和资源。我相信，在学校的支持和教师的共同努力下，我们的教育工作将会取得更加显著的成果。

以上是我的个人述职报告内容。在今后的工作中，我将继续努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。