在校学生如何撰写个人简历

　　撰写个人简历对于在校学生而言，是展示自我、突出个人能力与特点的重要方式。在求职过程中，一份简洁明了、内容丰富的简历往往能迅速吸引招聘者的注意。本文将详细阐述在校学生如何撰写个人简历，从格式选择到内容安排，力求让读者能够清晰、有效地表达自己。

标题与格式

标题应简洁明了，直接反映个人特点及求职意向。例如：“张三——计算机科学与技术专业求职者”。

格式上，建议使用常规的简历模板，包括基本信息、教育背景、实践经历、技能特长等部分。字体大小、颜色等要适中，保持整体布局的协调与美观。

内容要点

1. 基本信息：包括姓名、性别、出生年月、联系方式等，确保信息准确无误。
　　2. 教育背景：详细列出学校名称、专业、入学时间及毕业时间。若仍在读，可注明当前年级与学业成绩（真实数据）。
　　3. 实践经历：包括社团活动、志愿者服务、实习经历等。详细描述在各项活动中的角色、任务及所取得的成果。对于在校学生而言，实习经历可能较为有限，因此要重点突出社团活动和志愿者服务，展示自己的团队协作能力、组织协调能力等。
　　4. 技能特长：列出自己在计算机、语言、艺术等方面的技能。对于专业相关技能，应详细说明掌握程度及实际应用情况。
　　5. 个人兴趣爱好：简述自己的兴趣爱好，如阅读、运动、音乐等。这有助于招聘者了解你的个性特点。

撰写要点

1. 突出个人特点：在描述实践经历和技能特长时，要突出自己的个人特点，如创新思维、实践能力等。
　　2. 数据支撑：用数据说话，如参与活动的次数、获得的荣誉等，使简历更具说服力。
　　3. 真实可信：所有数据和信息必须真实可信，不得夸大或虚构。
　　4. 简洁明了：避免使用过多复杂词汇和长句，尽量用简洁的语言表达自己的意思。

注意事项

1. 避免使用大段文字描述自己的性格特点，可通过具体经历间接展现。
　　2. 格式统一，排版整洁，避免出现错别字和语法错误。
　　3. 根据求职岗位调整简历内容，突出与岗位相关的实践经历和技能。
　　4. 简历篇幅不宜过长，一般控制在两页以内。

　　在简历末尾，可以简要表达对职位的期待和求职动机，让招聘者对你的求职意向有更清晰的了解。

撰写个人简历时，要充分展示自己的优点和特长，同时保持真实可信。通过合理的格式和内容安排，让招聘者对你的个人简历产生兴趣，为求职成功打下基础。希望本文能为在校学生撰写个人简历提供有益的参考。