高中学生社区服务活动记录卡填写指南

　　随着教育体制的改革，社区服务活动已成为高中学生必修的实践课程之一。为了规范填写社区服务活动记录卡，本文将详细介绍如何真实、准确地填写每一项内容。

填写步骤及要求

1. 封面信息
　　 - 准确填写学校名称、班级、学生姓名及卡片编号等信息。

2. 活动主题
　　 - 简要描述此次社区服务的主题，如“环保公益”、“助老助残”等。

3. 活动时间与地点
　　 - 详细记录活动开始与结束的时间，以及活动举行的具体地点（社区名称、活动室等）。

4. 活动内容与形式
　　 - 详细描述活动的具体内容，如参与的公益项目、所承担的任务等。形式可包括志愿服务、实地考察、调研等。
　　 - 例如：“在XX社区开展环保宣传活动，负责发放宣传资料并协助居民进行垃圾分类。”

5. 参与人员
　　 - 列出参与活动的同学姓名，如有指导老师或志愿者，也应一并记录。

6. 活动过程记录
　　 - 详细记录活动过程中的重要事件、所遇到的问题及解决方式。
　　 - 例如：“在活动中，我们遇到了居民对垃圾分类不理解的问题，通过耐心讲解和展示，最终得到大家的支持与配合。”

7. 活动成效与收获
　　 - 描述活动带来的实际成效和意义，以及个人在活动中的成长与收获。
　　 - 例如：“通过此次活动，我深刻体会到了团队协作的重要性，也增强了我的社会责任感。”

8. 证明人意见及签名
　　 - 由指导老师或社区负责人填写对此次活动的评价及意见。
　　 - 签名处需有证明人的亲笔签名。

9. 照片及证明材料附栏
　　 - 可附上活动照片或相关证明材料，以增强记录的真实性。

注意事项

1. 数据真实：所有填写内容必须真实可信，不得虚报或夸大事实。
　　2. 内容完整：每一项内容都要填写完整，不要遗漏任何信息。
　　3. 字迹清晰：书写要工整，字迹清晰，便于查阅。
　　4. 及时更新：如有补充或修改内容，应及时更新记录卡。

　　填写高中学生社区服务活动记录卡是反映学生社会实践经历和成长过程的重要途径。通过真实、准确的填写，不仅可以规范学生的行为，还能帮助学生更好地认识自己、了解社会。每位学生都应认真对待每一次社区服务活动，并如实填写活动记录卡。学校和老师也应加强对学生的指导和监督，确保记录卡的填写工作落到实处。通过这样的实践经历，学生能够更好地培养社会责任感和公民意识，为未来的成长和发展打下坚实的基础。