感恩教育主题班会教案

　　本次班会旨在培养学生感恩之心，加强学生对于身边人的感激之情，以及对于社会、家庭和学校等多方面的感恩意识。通过一系列活动，引导学生学会感恩，树立正确的价值观。

教学目标

1. 增强学生对于感恩的认知与体验。
　　2. 提高学生的感恩表达能力与行动能力。
　　3. 引导学生感恩生活，关爱他人。

教案流程

（一）导入（约5分钟）
　　1. 主题宣布：班主任宣布班会主题为“感恩”。
　　2. 导入情境：播放感恩主题音乐，创设氛围。

（二）互动学习（约20分钟）
　　1. 分享故事：邀请学生分享自己身边发生的感恩故事，增强学生的情感体验。
　　2. 观看视频：播放感恩教育视频，让学生直观感受感恩的力量。
　　3. 讨论交流：围绕“什么是感恩”进行小组讨论，深化学生对感恩的理解。

（三）活动实践（约30分钟）
　　1. 制作感恩卡片：学生制作感恩卡片，写上对身边人的感谢话语，培养学生表达感激之情的习惯。
　　2. 写感恩日记：让学生记录一天的所见所闻中值得感激的人或事，强化学生对生活中美好事物的关注与感知。
　　3. 模拟场景表演：学生分组进行场景表演，展示在家庭、学校、社会等不同场合如何表达感恩。

（四）总结反馈（约10分钟）
　　1. 学生分享感受：邀请学生分享参与活动的感受与收获。
　　2. 教师班主任总结本次班会的意义与效果，强调感恩的重要性。

课件内容设计

（一）课件封面
　　主题：感恩教育主题班会
　　背景图：温馨的教室背景或相关感恩图片

（二）课件内容
　　1. 导入部分：插入感恩主题音乐，展示感恩名言或相关图片。
　　2. 互动学习部分：展示学生分享的感恩故事视频或图片；播放感恩教育视频。
　　3. 活动实践部分：展示制作感恩卡片的步骤图解；记录感恩日记的示例；模拟场景表演的场景图片或视频。
　　4. 总结反馈部分：展示学生分享感受的截图；班主任总结的文字或图片。

注意事项

1. 确保活动内容真实可信，避免使用替代词。
　　2. 活动过程中要注意引导学生积极参与，确保每个学生都能有所收获。
　　3. 课件设计要简洁明了，图片、视频等素材要清晰、恰当。
　　4. 避免出现AI生成的痕迹词，确保教案和课件的原创性。

通过本次班会活动，希望学生们能够更加珍惜身边的人和事，学会感恩，用实际行动去关爱他人，传递正能量。也希望家长和老师能够给予学生更多的关爱与支持，共同营造一个充满爱的成长环境。