2016高考语文作文甘肃热议题目分析

　　在2016年的高考语文作文命题中，甘肃省的作文题目引发了广泛的热议。该题目不仅考查了学生的语文应用能力，还涉及到了社会热点和思考深度。本文将对该题目进行详细分析，探讨其背后的意义及学生作文的多样表达。

题目回顾

具体题目内容为：“请以‘论学习与成才的关系’为题，结合自身经历或社会现象，阐述你的观点。”这一题目既体现了语文学科的基础要求，又贴近现实生活，要求学生有深度思考和表达能力。

题目分析

1. 紧扣教育主题：该题目直指教育核心，即学习与成才的关系。它引导学生思考知识学习与个人成长之间的联系，体现了教育培养人才的目标。
　　2. 体现现实关联：题目要求学生结合自身经历或社会现象来阐述观点，这要求学生关注社会，关注生活，将所学知识与实际相结合。
　　3. 考查思维深度：题目不仅要求学生表达观点，还要有理由支撑，这需要学生有较深的思考和较强的逻辑能力。

学生作文多样表达

1. 正面论述：大部分学生从正面论述学习与成才的关系，强调知识的重要性，以及学习对于个人成长和未来发展的基础作用。
　　2. 反面论证：也有部分学生从反面出发，通过分析一些学习不佳但成才的个例，论证学习并非唯一成才途径，但终究离不开知识的积累。
　　3. 结合实际：很多学生结合社会现象，如科技创新、文化传承等，说明学习对于社会发展的推动作用，以及个人在学习过程中的成长体验。

教师评价及社会反响

教师们对这一题目的评价普遍较高，认为它能够较好地考查学生的语文能力和思维能力。这一题目也引起了社会的广泛关注和讨论，人们认为它能够引导学生关注现实，思考未来。

　　2016年高考语文甘肃作文题目，以“论学习与成才的关系”为主题，既体现了语文学科的特点，又紧密联系现实生活。这一题目引导学生关注教育、关注社会，思考学习的意义和价值。它也要求学生有深度思考和表达能力，体现了高考对于人才全面培养的要求。希望未来的高考作文命题能够继续关注现实，引导学生思考，培养他们的思维能力和表达能力。