学校校史课题研究开题报告撰写指南

　　在学术研究中，开题报告是课题研究的起点和基础，对于校史课题研究来说更是如此。本文将详细阐述如何撰写一篇关于学校校史课题研究的开题报告，帮助研究者理清思路，明确研究目标与内容。

标题

学校校史课题研究开题报告的撰写

　　（一）研究背景与意义

在撰写开题报告时，首先需要明确学校校史研究的背景和意义。包括学校的历史沿革、发展历程，以及校史研究对于学校文化传承、教育发展等方面的价值。要阐述本课题的研究目的和预期成果，为后续研究提供指导。

（二）研究目标与问题

明确提出本课题的研究目标，即希望通过校史研究解决什么问题。要具体列出研究的主要问题，如学校的历史事件、重要人物、文化传承等。这些问题将是研究的主要内容和方向。

（三）研究内容与方法

详细描述本课题的研究内容，包括研究对象、研究范围、研究方法等。具体而言，应包括：

1. 文献资料收集：收集学校相关的历史资料、文献、档案等。
　　2. 实地调查：对学校进行实地调查，了解学校的实际发展情况。
　　3. 数据分析：对收集到的资料进行整理、分析，提取有用信息。
　　4. 案例分析：选取典型案例进行深入分析，揭示学校发展的内在规律。

要明确采用的研究方法，如文献研究法、实证研究法、历史研究法等，并说明这些方法在本课题研究中的适用性和优势。

（四）预期成果与贡献

阐述本课题研究的预期成果，包括可能取得的学术成果、实践成果等。要说明本课题研究对于学校文化传承、教育发展等方面的贡献，以及对于相关领域的启示和影响。

（五）研究计划与安排

详细列出本课题的研究计划，包括研究时间、进度安排、人员分工等。要说明课题研究的可行性分析，包括资源保障、技术保障等。

（六）参考文献

列出本课题研究所引用的文献资料，包括书籍、论文、网络资源等。要求引用内容真实可信，格式规范。

　　总结本开题报告的主要内容和特点，强调本课题研究的重要性和意义。指出研究中可能存在的困难和挑战，以及应对策略。

关于学校校史课题研究开题报告的撰写指南。在撰写过程中，要确保内容真实可信，结构清晰，语言简洁明了。希望本文能为校史课题研究者提供有益的参考和帮助。