大班教案：冬天来了

　　随着气温的逐渐下降，寒冷的冬天已经悄然而至。在这个季节里，大班的孩子们需要了解冬天的特点和变化，以便更好地适应这个季节。本篇教案将围绕“冬天来了”的主题展开，通过丰富多彩的活动，帮助孩子们认识冬天的特点，提高他们的观察力和动手能力。

教学目标

1. 让孩子们了解冬天的气候特点和季节变化。
　　2. 培养孩子们的观察力和动手能力。
　　3. 增强孩子们对自然环境的认识和保护环境的意识。

教学内容及方法

1. 冬天的基本知识

通过图片、视频等形式，向孩子们介绍冬天的气候特点、季节变化以及冬季常见的动植物。让孩子们了解冬天为什么会下雪、温度为什么会下降等自然现象。

2. 制作冬天主题手工

利用废旧物品，如纸箱、纸杯、彩纸等，引导孩子们制作冬天主题的手工，如雪人、圣诞树等。这不仅可以锻炼孩子们的动手能力，还能让他们更好地理解冬天的氛围和特点。

3. 观察冬季自然环境

组织孩子们到户外，观察冬季的树木、花草等植物的变化，以及冬季的天气变化。让孩子们用笔记或绘画的形式记录下自己的观察结果，提高他们的观察力和表达能力。

4. 冬季运动游戏

开展一些冬季运动游戏，如堆雪人、打雪仗、滑冰等，让孩子们在游戏中感受冬天的乐趣，增强他们的体质和团队合作能力。

教学步骤

1. 导入新课：通过提问或图片展示，引导孩子们回忆并讨论冬天的特点。
　　2. 知识讲解：通过图片、视频等形式，向孩子们详细介绍冬天的气候特点、季节变化等知识。
　　3. 手工制作：提供材料，引导孩子们制作冬天主题的手工。
　　4. 户外观察：组织孩子们到户外观察冬季的自然环境，并记录下自己的观察结果。
　　5. 运动游戏：开展冬季运动游戏，让孩子们在游戏中感受冬天的乐趣。

教学
　　通过本篇教案的教学，孩子们不仅了解了冬天的气候特点和季节变化，还通过手工制作、户外观察和运动游戏等活动，提高了他们的观察力、动手能力和团队合作能力。也让孩子们更好地认识了自然环境，增强了保护环境的意识。在今后的教学中，我们将继续以这样的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

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