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四年级数学日记范文五篇

  • 聂仁炎聂仁炎
  • 范文
  • 2024-12-28 19:11:01
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  四边形奥秘的探索

日期:XXXX年XX月XX日 星期X 晴

今天数学课,老师教我们认识四边形。原来四边形这么有趣,我回家后赶紧拿出作业本,画了几个四边形。其中有一个平行四边形,它的对边都是一样长,特别神奇。我还用尺子量了它们的角,发现它们角度的加和总是等于180度。四边形的世界真奇妙!

小数点的大世界

日期:XXXX年XX月XX日 星期X 阴

今天学习了小数点,我了解到它其实非常重要。在买东西时,找零钱就是小数的应用。我在练习册上做了很多小数加减法,发现小数点对齐后,加减变得简单多了。原来数学中看似不起眼的小数点,却有着大世界。

图形的变换与对称

日期:XXXX年XX月XX日 星期X 雨

今天学习了图形的变换和对称。原来对称图形都是经过对称轴两边相同的形状和结构,才让我们感觉非常美观和整齐。我还在本子上设计了几幅图形图案,每次画画都觉得有趣又快乐。数学真的好有趣啊!

数一数——多彩的序列数法

日期:XXXX年XX月XX日 星期X 晴转多云

今天老师教我们如何用序数来数一数的东西。在教室中数苹果、数星星等都非常简单。但是数序列的时候我感到有些困难,不过通过多次练习和老师的讲解,我逐渐掌握了规律。现在我可以轻松地数出任何序列的数字了。

时间与钟表——我的一天数学日记

日期:XXXX年XX月XX日 星期X 多云转晴

今天我尝试用数学来记录我的一天。早上起床后,我看了看钟表上的时间,然后记录下来。然后我计算了从起床到上学路上花费的时间,以及每天的作息时间。通过这样的记录,我发现我的时间管理有了很大的进步。原来数学不仅在课本上有趣,在生活中也非常实用。


  以上五篇四年级数学日记范文是我根据四年级学生的日常生活和课程内容编写的。每篇日记都围绕一个数学主题展开,内容真实可信且贴近学生生活,希望对同学们有所帮助和启发。