六年级上册语文18单元作文题目：我与“古诗之旅”的奇妙邂逅

　　在我们的语文学习过程中，有一个单元的主题吸引了我的目光——“古诗之旅”。在六年级上册的18单元中，我们将穿越千年的历史长河，感受古诗的魅力。这篇作文，我将带大家走进我与“古诗之旅”的奇妙邂逅。

初识“古诗之旅”

在学习的初期，我对古诗的认识仅限于课本上的几首经典作品。但当我翻开这个单元的课本，却发现古诗的世界远比我想象的更加丰富多彩。从《静夜思》到《登鹳雀楼》，每一首诗都像是一幅精美的画卷，让我感受到了古人的智慧和情感。

深入“古诗之旅”

在学习过程中，我通过多种方式深入了解古诗。我通过课本上的注释和解释，了解了每首诗的背景和含义。我利用课余时间阅读了相关的古诗赏析书籍，这让我对古诗有了更深入的理解。我还通过背诵和默写，加深了对古诗的记忆。在这个过程中，我遇到了许多困难，比如有些诗句的意思难以理解，有些字词难以记住。但是，每当我克服了一个困难，都会有一种成就感油然而生。

感受“古诗之旅”的魅力

在深入学习古诗的过程中，我逐渐感受到了它的魅力。古诗的语言简练而富有表现力，让我感受到了古人的智慧和才情。每首诗都蕴含着丰富的情感和思想，让我在阅读的过程中得到了启示和感悟。古诗的韵律和节奏也让我陶醉其中。在学习过程中，我发现自己越来越喜欢阅读古诗，也越来越能够理解其中的深意。

与“古诗之旅”共成长

通过这次“古诗之旅”，我不仅学到了许多知识，还提高了自己的语文能力和审美水平。在学习的过程中，我学会了如何去理解一首诗的背景和含义，如何去欣赏一首诗的美，如何去感受一首诗的情感和思想。这些经验和技能将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

展望未来

展望未来，我希望能够继续深入学习古诗，了解更多古人的智慧和情感。我相信，在未来的学习和生活中，古诗将会成为我重要的精神支柱和文化底蕴。我也希望能够将所学到的知识和技能运用到实际生活中，让自己的语文能力和审美水平得到进一步的提高。

“我与‘古诗之旅’的奇妙邂逅”让我感受到了古诗的魅力和价值。在未来的学习和生活中，我将继续努力学习和欣赏古诗，让自己的心灵得到滋养和升华。