难忘的老师

　　作文
　　在我成长的岁月里，有一位老师让我难以忘怀。她不仅教给我知识，还教会我如何成为一个有品格的人。现在，让我来详细叙述这位老师对我的影响。

文章主体

1. 初识老师
　　我的这位老师，姓李，是我小学时的语文老师。她总是面带微笑，给人一种亲切的感觉。记得第一天上课，她没有急于讲课本知识，而是与我们分享了她的人生经历和教书育人的心得，让我对这位老师充满了敬意。

2. 老师的教诲
　　李老师教学有方，她总是能将枯燥的知识讲得生动有趣。她不仅教我们如何读书写字，还教我们如何做人。每当我们遇到困难时，她总是耐心地开导我们，让我们明白困难只是暂时的，只要努力就能克服。她的教诲深深地印在我的心里。

3. 老师的关爱
　　除了教学之外，李老师还非常关心我们的成长。她经常与我们谈心，了解我们的想法和困惑。有一次，我因为家庭原因心情低落，李老师察觉到了我的变化，主动找我谈心，给予我鼓励和支持。她的关爱让我感受到了温暖，也让我更加坚定了学习的信心。

4. 老师的榜样
　　李老师不仅在教学上出色，在品格上也是我们的榜样。她用自己的行动告诉我们什么是诚实、善良、勤奋和坚持。她的言行举止让我们明白了什么是真正的教育，也让我们懂得了如何成为一个有品格的人。

5. 难忘的回忆
　　如今，我已经离开了小学，但李老师的教诲和关爱我始终铭记在心。每当我遇到困难时，我都会想起李老师的教诲和鼓励；每当我回忆起小学时光时，我都会想起李老师的笑容和她的教诲。这些难忘的回忆将成为我人生中宝贵的财富。

作文
　　难忘的老师，难忘的回忆。李老师不仅教会了我知识，还教会了我如何成为一个有品格的人。她的教诲和关爱将永远铭记在我的心中，成为我人生路上的指路明灯。我衷心感谢李老师对我的教诲和关爱，也祝愿所有的老师都能桃李满天下，培养出更多的优秀人才。

　　以上为“难忘的老师”作文的基本内容与结构，可以根据个人实际情况添加更多细节与感情色彩以增强文章的表现力与感染力。